Лариса Ніколайчук

Лариса Ніколайчук

  • Приєднався: 25 Квітня, 2016
  • Статті: 17

Тестові запитання. Літосфера.6 клас

Географічний диктант (вчитель зачитує речення, що потрібно закінчити). 1. Верхній в’язкий шар мантії… (астеносфера). 2. Літосфера розділена глибинними розломами на блоки, які називають… (літосферні плити). 3. Гірські системи утворюються в результаті… (стикання літосферних плит). 4. Земна кора і астеносфера утворюють……

Календарно-тематичне планування, 8 клас

Метою вивчення наскрізної змістової лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток» є формування в учнів соціальної активності, відповідальності й екологічної свідомості, щоб вони зберігали і захищали довкілля і усвідомлювали сталий розвиток, були готові брати участь у вирішенні питань довкілля і розвитку…

Програма саморозвитку вчителя географії

План самоосвіти вчителя Ніколайчук Лариси Петрівни на 2017/2018 н.р № п/п Зміст роботи Термін виконання 1       Опрацювання законодавчих та нормативно-правових документів з питань серпень 2       Ознайомлення з тижневим навантаженням на 2017/2018 н.р. серпень 3       Опрацювання оновлених  навчальних програм з…

Індивідуальна робота вчителя із здібними та обдарованими дітьми

Обдарована дитина – це дитина, яка виділяється яскравими, очевидними, іноді видатними досягненнями (або має внутрішні передумови для таких досягнень) в тому або іншому виді діяльності. Обдаровані діти в будь-якому суспільстві мають розглядатися як національне надбання й розраховувати на особливі соціальні…

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ЗАГАЛЬНА ГЕОГРАФІЯ», 6 КЛАС

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ (70 год на рік, 2 години на тиждень) за оновленою навчальною програмою, затвердженою наказом МОН України від 07.06. 2017 № 804.

УКРАЇНСЬКИХ ШКОЛЯРІВ ПОРІВНЮЮТЬ З ОДНОЛІТКАМИ З ІНШИХ КРАЇН

У 2018 році Україна вперше долучиться до Програми міжнародного оцінювання учнів – PISA. Програма має на меті порівняти освітні системи близько 80 країн світу через вимірювання компетентностей учнів із читання, математики та природничих дисциплін, прямо не пов’язаних з оволодінням шкільними…